Mit dabei waren auch Udo Schlosser, der bei der IHK für die Schulpartnerschaften zuständig ist, der Beauftragte für die fachpraktische Ausbildung am Bona, Stephan Keim, und mit Maximilian Gulde, Julius Deisenhofer und Fabian Lanzinger drei Schüler der FOS 12.
Haider bedankte sich für die Bereitschaft, die IHK-Schulpartnerschaft einzugehen und verwies auf die bereits gute Zusammenarbeit. „Die Kooperation ist für beide Seiten wichtig und ganz im Sinne der Schüler. Wir wünschen uns eine Partnerschaft, die lebt“.
Sparkassen-Leiter Thomas Schwarzbauer griff diesen Wunsch gerne auf und brachte spontan einige konkrete Ideen für die weitere und noch intensivere Kooperation ein. Dabei betonte er, dass insbesondere die Absolventen der Bonaventura-Schulen weit mehr als nur fundiertes Wissen in die Arbeitswelt einbringen. Sie sind junge Persönlichkeiten, die zusätzlich durch besondere menschliche und soziale Fähigkeiten auffallen.
Nach der Unterzeichnung der Partnerschaftsvereinbarung schilderten die drei Schüler in sehr eindrucksvoller Art und Weise ihre Erlebnisse aus verschiedenen Praktikumsbetrieben, z.B. anhand eines selbst produzierten elektrischen Würfels.
Ziel der Partnerschaft ist nun, durch einzelne Projekte, Unterrichtseinheiten und/oder Vorträge, die von der Sparkasse begleitet werden, die Berufsorientierung für die SchülerInnen zu ergänzen. Sie sollen dadurch Informationen aus erster Hand erhalten und noch mehr Einblicke in die Arbeitswelt ermöglicht.
In der sehr informativen, gleichzeitig unterhaltsamen Runde entstanden weitere Vorschläge für ein gemeinsames Aktivitätenpaket, damit die Partnerschaft für beide Seiten effektiv verläuft. IHK-Mann Udo Schlosser sagte zu, bei der Suche nach einem regionalen Unternehmen behilflich zu sein, das auch auf die Bedürfnisse der Schüler des technischen Ausbildungszweiges speziell eingehen kann und ebenso eine Schulpartnerschaft mit der Bonaventura-FOS eingeht.

Bild v.l.n.r.: Udo Schlosser, Stephan Keim, Heidi Nitbaur, Fabian Lanzinger, Julius Deisenhofer, Maximilian Gulde, Franz Haider, Thomas Schwarzbauer

› Details ausblenden

Nach einer Begrüßung durch den Schulleiter, Herrn Haider, konnten die Eltern die Lehrkräfte der 11ten Klassen kennenlernen. Es wurden die wesentlichen Themen zum Praktikum, zum schulischen Alltag und zu den vorgesehenen Leistungserhebungen besprochen. Ferner wurden schulische Beratungsangebote erläutert. Bei der anschließenden Fragerunde für die Eltern kam es zu einem regen Gedankenaustausch mit den Lehrkräften, ehe die Veranstaltung mit der Ernennung der Klassenelternsprecher beendet wurde.

Nächster Termin ist der Elternsprechabend am 23.11.2021. Alle Informationen hierzu finden Sie nach den Herbstferien auf der Homepage bzw. im entsprechenden Elternbrief.

› Details ausblenden

Die Schülerinnen und Schüler wiederholten bereits bekannte Lernstrategien und vertieften diese, um so der Übergang an die neue Schule bestmöglich zu meistern. Dazu gehört beispielsweise die Wichtigkeit des zeitlich ausgewogenen Lernplans oder auch die Aufteilung des Stoffes in kleinere Portionen.
Auch mit Lernmythen wie dem die Nacht vor der Prüfung „durchlernen“ wurde aufgeräumt – dies ist eher hinderlich und hemmt das Behalten und wieder Abrufen von Lernstoff. Im Anschluss wurden noch Tipps für den Unterricht in einzelnen Fächern durch einzelne Lehrkräfte gegeben.

› Details ausblenden

Dabei bekamen die SchülerInnen Tipps und Tricks für eine effektivere Arbeits- und Zeitplanung sowie konkrete Lernstrategien -wie man sich beispielsweise Vokabeln besser merken kann- gezeigt. Des Weiteren wurden Entspannungsmethoden vorgestellt und auch die Wichtigkeit von Pausen für das effektive Lernen betont. Daneben besprach Beratungslehrkraft Hr. Schuster mit den angehenden Fachabiturienten Entspannungstechniken, Techniken für günstiges Verhalten bei Blackout während der Prüfung sowie Möglichkeiten, um die Aufregung bei Prüfungen zu reduzieren.

› Details ausblenden

Bitte den Link anklicken, der Download erfolgt automatisch:

Jahresbericht 2021/2022

› Details ausblenden

Im Unterricht im Vorfeld wurde besprochen, wie die Wahl ablauft und somit mussten die Jugendlichen auf dem Stimmzettel nur noch ihre Kreuzchen in der Wahlkabine setzen – natürlich geheim wie bei der echten Bundestagswahl an diesem Sonntag auch – und dann den Stimmzettel in die Wahlurne werfen.
Ziel des Projekts ist es, Jugendlichen mehr politisches Wissen über unsere Demokratie erfahrbar zu machen, ihre Meinungsbildung zu fördern und sie demokratische Teilhabe aktiv erleben zu lassen.
Das Ergebnis der Juniorwahl wird nach dem Ergebnis der Bundestagswahl kommende Woche veröffentlicht und kann auch auf abgerufen werden.

› Details ausblenden

Ziel des Lehrgangs ist es, Lehrplaninhalte aus der Elektrotechnik zu vertiefen und praktisch umzusetzen. Angeleitet werden sie vom IHK-Ausbilder Herrn Blum, der diese spannende Aufgabe seit diesem Jahr übernommen hat.
Nach ersten Messübungen mit Gleich- und Wechselspannung werden sich die Schüler in den nächsten Wochen mit Schaltelementen, Motorschaltungen und einfachen Programmierungsaufgaben zur Steuerungstechnik beschäftigen.

› Details ausblenden

Die Schüler und Schülerinnen seien durch ihr aktives Gestalten und das Miteinander ganz im Sinne des 1. Schöpfungsberichts Menschen nach Gottes Bild. Und haben es dann – wie Gott – am Ende dieser Gestaltungsphase verdient, zu ruhen und auf das von ihnen Geschaffene mit Stolz und Selbstbewusstsein zurückzublicken, immer im Vertrauen auf Gottes immerwährende Zusage des Regenbogens.
Die Schülerinnen und Schüler der 11. Klasse durften dann ihre Gedanken zu diesem Schuljahr und ihre Wünsche und Träume für nächstes Schuljahr auf bunten Zetteln festhalten, die dann zu einem Regenbogen gelegt wurden.

Allen Schülerinnen und Schülern wünschen wir wunderschöne Ferien, lasst die Gedanken fliegen und genießt die nächsten Wochen in vollen Zügen! Wir sehen uns im September wieder. Dann beginnen wir das nächste Schuljahr ganz nach unserem Motto:“Wir machen dich fit für die Zukunft“.

› Details ausblenden

Angesichts des letzten Jahres war dies mehr als verdient. Franz Haider verwies in seinen Grußworten darauf, dass alle Anwesenden eine besondere Leistung erbringen mussten. Unter erschwerten Umständen, sich intensiv, umfassend und so erfolgreich auf das Fachabitur vorzubereiten, sei keine Selbstverständlichkeit. Möglich war dies nicht nur durch das hohe Engagement der Lehrer, sondern auch durch den beeindruckenden Einsatz und die Disziplin der Schülerinnen und Schüler. „Das habt ihr super gemacht!“, betonte daher Franz Haider die Zielstrebigkeit der Schüler.
Der zweite Jahrgang der St.-Bonaventura-Fachoberschule unterbreitet in der Stadt Dillingen seit dem Jahr 2018 ein wichtiges Bildungsangebot, das theoretischen Unterricht mit praktischen Erfahrungen verzahnt. So spiegeln auch die Ausbildungsrichtungen Wirtschaft/Verwaltung sowie Technik die besondere Nachfrage am Wirtschaftsstandort Dillingen und Umgebung wider. Dank der vielfältigen Erfahrungen aus den Praktika, die mit der Unterstützung vieler regionaler Betriebe und Unternehmen möglich gemacht werden, können die Schüler nun optimal vorbereitet ihren weiteren Werdegang planen. Erhard Friegel, der stellvertretend für Herrn Landrat Leo Schrell im Stadtsaal Dillingen anwesend war, hat deshalb diesen wichtigen Marker im Berufsleben der jungen Erwachsenen herausgestellt: „Ihr seid die Leistungsträger der Zukunft!“ Auch Oberbürgermeister Frank Kunz zollte den Fachabiturienten seinen Respekt, da sie „diesen Kraftakt mit Bravour gemeistert haben.“ Dementsprechend beglückwünscht wurden die besten Leistungen dieses Jahrgangs. In der Wirtschaftsklasse ist als Klassenbester Kevin Braunmüller und als Jahrgangsbester Jonas Veh der Technikerklasse hervorzuheben. Beide erhielten jeweils Gutscheine und Jonas Veh wurde sogar einen Silberbarren der Stadt Dillingen überreicht, den Frank Kunz mit den besten Wünschen für die Zukunft verband.
Dass die Gemeinschaft im Mittelpunkt der Bonaventura-FOS steht, bewies auch ein sehr berührender Moment, in dem sich die Schülerinnen und Schüler nicht nur bei Herrn Haider, sondern auch bei ihren Klassleitern, Stephan Keim und Susanne Seifert, herzlich für die hervorragende Betreuung und Motivation in den letzten zwei Jahren bedankt haben. Gut gerüstet für weitere Herausforderungen in Beruf und Studium starten die Bona-Absolventen in die Zukunft – nun mit dem Fachabitur in der Tasche. Alles Gute!

Erstes Bild: Schulleiter Franz Haider (hinten Mitte), Oberbürgermeister Frank Kunz (hinten links) sowie Erhard Friegel (hinten rechts) freuen sich mit den Fachabiturienten Jonas Veh (vorne links) und Kevin Braunmüller (vorne rechts) über ihre herausragenden Leistungen.

› Details ausblenden

Ob FOS 13, Studium an der Hochschule, duale Möglichkeiten, eine weitere betriebliche oder schulische Ausbildung, Überbrückung durch FSJ oder BFD oder Tätigkeit im gehobenen Dienst einer Behörde – detailliert wurden die Zuhörer über die einzelnen Wege mit der Fachhochschulreife aufgeklärt. Wertvolle Hinweise gab die Berufsberaterin auch zu weiteren Informationsquellen und Beratungsmöglichkeiten, speziell durch die Arbeitsagentur.

› Details ausblenden

Dabei bekamen die SchülerInnen Tipps und Tricks für eine effektivere Arbeits- und Zeitplanung sowie konkrete Lernstrategien -wie man sich beispielsweise Vokabeln besser merken kann- gezeigt. Des Weiteren wurden Entspannungsmethoden vorgestellt und auch die Bedeutung von Pausen für das effektive Lernen betont. Daneben besprachen Hr. Schuster und Fr. Killisperger mit den angehenden Fachabiturienten Techniken für günstiges Verhalten bei Blackout während der Prüfung sowie Möglichkeiten, um die Aufregung bei Prüfungen zu reduzieren.

Nicole Killisperger/Florian Schuster

› Details ausblenden

In diesem Abschnitt ist von der Schöpfung der Welt durch Gottes Wirken die Rede. Dort heißt es u. a.: „Gott sprach, lasst uns den Menschen machen […] Gott schuf den Menschen als sein Bild, als Abbild Gottes schuf er ihn.“ (Gen 1,26-28).
Herr Schneck deutete diesen Text für die Jetztzeit und den Schulbeginn: Wir bräuchten einen zweiten Blick, um im Menschen dessen Würde, eben seine Gottesebenbildlichkeit zu entdecken. Um diese im Nächsten wahrzunehmen, brauche es Übung. Beim Mitmenschen gelte es, hinter mancher Vordergründigkeit die eigentliche Schönheit zu sehen, welche er nicht aus sich selber habe, sondern ein Geschenk des Schöpfers sei.
Mit den Fürbitten wandten sich die Schüler an Gott, die u. a. die Bitten um Hilfe in wichtigen Lebensbereichen zum Inhalt hatten.

Engelbert Reißler

› Details ausblenden

Ob FOS 13, Studium, eine weitere betriebliche oder schulische Ausbildung, Überbrückung durch FSJ oder BFD und Tätigkeit im gehobenen Dienst einer Behörde – detailliert wurden die Zuhörer über die einzelnen Wege mit der Fachhochschulreife aufgeklärt. Wertvolle Hinweise gab die Berufsberaterin auch zu weiteren Informationsquellen und Beratungsmöglichkeiten, speziell durch die Arbeitsagentur. Angeregte Gespräche und Nachfragen zeigten deutlich den Wert und die Notwendigkeit dieses Informationsabends auf.
Dieser war der Auftakt für eine intensive Kooperation der Bonaventura-FOS mit der Arbeitsagentur in diesem Schuljahr, die in Kürze unter anderem mit individuellen Schülersprechstunden und weiteren Informationsvorträgen an der Schule fortgeführt wird. Die unterstützende Beratung der Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg in ein Studium oder eine Ausbildung nach der FOS soll somit so zielgerichtet und individuell wie möglich erfolgen.

› Details ausblenden

Telefonnummer: 0821/4558-166-00
 
Fax: 0821/4558-166-09

 
 

Wir bitten Sie, dies ab dem 11.11.2019 zu berücksichtigen, und bedanken uns für Ihr Verständnis.

› Details ausblenden

Dienstag, 17.09.

Um 8:15 trafen wir uns am Busbahnhof, um das Gepäck ordentlich zu verstauen. Als es dann losging, war die Aufregung förmlich zu spüren, denn alle Gesichter der 12. Klasse an der FOS Dillingen wollten die Stadt Prag erkunden. Nach sechs Stunden Fahrt kamen wir dann an unserem Hotel an. Es trägt den Namen Machova. Anschließend stand dann die Zimmerverteilung an, welche von Herrn Schuster gekonnt und organisiert durchgeführt wurde. Letztendlich waren alle glücklich in deren Zimmern verstaut – samt Gepäck. Nachdem alle ihre Zimmer und das Hotel besichtigen konnten, brachen wir zur Metro auf. Herr Kaim, der Lehrer der Wirtschaftsklasse, wies uns auf Gefahren und auf die Benutzung der Metro hin – schließlich mussten wir in den Tagen auch Verantwortung übernehmen und selbstständig durch das Herz Tschechiens reisen. Als wir dann ankamen, führte uns Herr Kaim weiterhin durch die Stadt, da er hier schon nahezu als einheimisch galt. Er führte nämlich nicht nur uns – sondern auch Frau Bulla und Herrn Schuster zum ersten Mal – durch die wundervolle Altstadt! Gut zu wissen ist außerdem, dass in Tschechien mit einer anderen Währung gewirtschaftet wird. Hier gilt: ca. 25 Kronen entsprechen einem Euro. Daher mussten wir auch unsere Euro in einer Wechselstube umtauschen. Gegen Abend hatten wir dann die Möglichkeit, die Stadt und deren kulinarischen Möglichkeiten auszutesten. Der erste Tag ging jedoch sehr schnell dem Ende zu, da alle um 23:00 Uhr auf den Zimmern sein mussten, da der nächste Tag sehr anstrengend werden sollte – was sich dann letztendlich auch bewährt hat.

Mittwoch, 18.09.

Für die Frühaufsteher unter uns gab es ab 8:00 Uhr Frühstück. Denn bekanntlich frisst der frühe Vogel den Wurm… Als sich dann alle am leckeren Buffet bedient hatten, starteten wir wieder in die Stadt. Dort trafen wir dann unsere Reiseführerin, welche uns interessante Details zu Kirchen und weiteren Bauten erzählen konnte. Bemerkenswert war, dass sich in Prag die Kirche mit dem ältesten Ziffernblatt befindet. Kurz darauf wanderten wir in das bekannte Judenviertel, in welchem wir zuerst eine Synagoge und eine Gedenkstätte besichtigten. Das auffälligste hierbei waren die Wände, an denen 80.000 Namen der aus Böhmen und Mähren stammenden Juden, die während des Holocaust ermordet worden waren, standen. Nach der überaus interessanten Führung hatten wir Freizeit. Diese konnte man mit Shoppen, Essen etc. verbringen. Langweilig konnte es einem nicht werden! Gegen ca. 19 Uhr bereiteten wir uns auf die bevorstehende Dampferfahrt vor, da es abends trotz des guten Wetters doch frisch werden konnte. Den restlichen Abend verbrachten wir auf dem Dampfer, auf welchem es hervorragendes Essen gab. Erwähnenswert ist auch die aufgeschlossene Art der Lehrer. Es herrschte ein wirklich angenehmes Klima zwischen Lehrer und Schülern. Ich denke, ich kann für die meisten Schülern aus der Klasse sprechen, wenn ich behaupte, dass die Dampferfahrt besonders gut ankam. Dieses Mal durften wir dann sogar bis 24:00 Uhr in der Stadt bleiben. Hierbei konnte man verschiedenen Aktivitäten nachgehen.

Donnerstag, 19.09.

Der Donnerstag begann wieder mit einem leckeren Frühstück. Etwas später fuhren wir dann noch einmal mit der Metro in die Stadt. Dieses Mal erkundeten wir die Prager Burg, welche noch in einem noblen Zustand erhalten werden konnte. Das gut gesicherte Denkmal bietet viele verschiedene Attraktionen: von Ritterrüstungen bis zu alten Gebäuden. Da sich die Burg auf einem Berg befand, hatte man einen tollen Ausblick auf die Stadt. Gegen Mittag durften wir den letzten in Prag genießen. Nachdem alle wieder gestärkt waren, liefen wir zur Karlsbrücke – die größte und älteste Brücke Prags. Nach einer ausgiebigen Pause trafen wir uns, um gemeinsam das Museum der Sinne zu besichtigen. Ebenfalls eine sehr empfehlenswerte Attraktion! Wer sich darunter nichts vorstellen kann: Kurz gesagt handelt es sich hier meist um optische Täuschungen. Zusammengefasst war es eine sehr interessante, letzte Reise und trug vor allem der Stärkung der Klassengemeinschaft bei.

› Details ausblenden

Bei einem gemütlichen und reichhaltigen Frühstück konnten sich die Neuen und die Klasse 12 kennenlernen und die erste Woche entspannt einläuten lassen. Die Abiturschüler zeigten dabei den neuen FOS-Schülern das Schulhaus und die wichtigsten Räumlichkeiten und konnten auch die brennendsten Fragen beantworten.
Im gemeinsamen Anfangsgottesdienst mit dem St.-Bonaventura-Gymnasium am Freitag konnte der Segen für das anstehende Schuljahr empfangen werden. Einem gelungenen Start in die bevorstehenden zwei Jahre und dem letzten Vorbereitungsjahr für das Abitur 2020 steht nun nichts mehr im Weg.

Wir – das gesamte Lehrerteam der Bona-FOS – wünschen allen viel Erfolg!

› Details ausblenden

Ob FOS 13, Studium, eine weitere betriebliche oder schulische Ausbildung, Überbrückung durch FSJ oder BFD und Tätigkeit im gehobenen Dienst einer Behörde – detailliert wurden die Zuhörer über die einzelnen Wege mit der Fachhochschulreife aufgeklärt. Wertvolle Hinweise gab die Berufsberaterin auch zu weiteren Informationsquellen und Beratungsmöglichkeiten, speziell durch die Arbeitsagentur. Angeregte Gespräche und Nachfragen zeigten deutlich den Wert und die Notwendigkeit dieses informationsabends auf. Dieser war der Auftakt für eine intensive Kooperation der Bonaventura-FOS mit der Arbeitsagentur, die in Kürze unter anderem mit individuellen Schülersprechstunden an der Schule fortgeführt wird. Die unterstützende Beratung der Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg in ein Studium oder eine Ausbildung nach der FOS soll somit so zielgerichtet und individuell wie möglich erfolgen.

› Details ausblenden

So können alle Schülerinnen und Schüler im Landkreis Dillingen und in den angrenzenden Regionen eine wohnortnahe FOS besuchen.
Nach vier Monaten Schulbetrieb können Lehrkräfte, Schüler und Vertreter der Praktikumsbetriebe eine erste, recht positive Bilanz ziehen. Die Schülerinnen und Schüler genießen den Vorteil eine wohnortnahe FOS besuchen zu können, wie Ihsan deutlich zum Ausdruck bringt: „Endlich gibt es auch in Dillingen eine FOS und ich habe einen kürzeren Schulweg.“ Die Gruppe von insgesamt 26 Schülerinnen und Schülern kann intensiv betreut und gefördert werden. Aylin lobt den Einsatz der acht Lehrer: „An der Bona-FOS gibt es viele nette und motivierte Lehrkräfte, die mich unterstützen.“ Und Mona schätzt deren methodisch-didaktische Fähigkeiten: „Lehrkräfte, die den Unterricht rüberbringen, dass es mir Spaß macht und ich den Unterrichtsstoff verstehe.“ Daneben bewerten die Jugendlichen die moderne Ausstattung der Bona-FOS ebenso sehr positiv. Auch untereinander ist die Schülerschar zusammengewachsen: „Am Anfang kannten wir uns noch nicht, doch jetzt habe ich viele neue Freunde gefunden.“, stellt Philipp fest.
Dies ist auch die Erkenntnis der Lehrkräfte. Nach anfänglicher Zurückhaltung wurden die FOSler immer aktiver, offener und freier, was auch in den teilweise ausgezeichneten Leistungen in allen Fächern zu erkennen ist.
Ein wichtiger Bestandteil des Unterrichts in der 11. Klasse der FOS ist die fachpraktische Ausbildung. Sie umfasst die Hälfte der Unterrichtszeit. Die Bona-Schülerinnen und Schüler arbeiten an zweieinhalb Tagen der Woche unter anderem in Industrie- oder Handwerksbetrieben, Handelsunternehmen, Versicherungen, Banken oder Einrichtungen des öffentlichen Dienstes. Den auch pädagogisch beabsichtigten Wert dieser Maßnahme betont Kaan: „Durch das Praktikum bekommt man einen guten Einblick in die Arbeitswelt.“ Dabei stellt sich heraus, dass die Jugendlichen ihre Arbeit sehr ernst nehmen, was von den Vorgesetzten sehr gelobt wird. Harald Bucher von der BSH Hausgeräte GmbH, der Praktikanten im Betrieb betreut, freut sich über einen Bona-Praktikanten: “Zuverlässigkeit, selbstständiges Arbeiten oder auch Teamfähigkeit sind heutzutage Punkte, welche nicht als Selbstverständlichkeiten bei Praktikanten vorauszusetzen sind. Wir sind daher sehr froh in Alexander einen FOS-Praktikanten gefunden zu haben, welcher alle diese positiven Eigenschaften in seiner Person vereint! Durch seine Zielstrebigkeit verbunden mit verantwortlichen Handeln ist es uns auch möglich, ihm verantwortungsvolle Tätigkeiten durchführen zu lassen.” Florian Leicht, der Leiter des Innendienstes vom Büroeinrichtungshaus Bacher, erweitert das Lob auf die gesamte Schule: “Die Firma Bacher hat seit mehreren Jahren aus anderen Fachoberschulen immer wieder Praktikanten in der fachpraktischen Ausbildung unterstützt. Wir waren überrascht, wie organisiert und routiniert die FOS Dillingen bereits in ihrer Neugründung handelt. Dabei sind die kompetenten und erfahrenen Lehrkräfte eine große Bereicherung. Es entsteht der Eindruck, dass diese schulische Einrichtung schon seit Jahren existiert! Der Kontakt zur Schule und zu den Lehrkräften ist einfach und stets unkompliziert.” Schließlich betont Morris Craven, Ausbildungsleiter bei der AOK in Günzburg, den Wert der Bonaventura-FOS für die ganze Region, wenn er sagt: „Ein Schülerpraktikum vermittelt bereits einen guten Einblick in das Arbeitsleben eines AOK-Mitarbeiters. Bei uns bekommen die Schülerinnen und Schüler eine erste Orientierung, in welche Richtung sich ihre berufliche Karriere später entwickeln kann. Daher freuen wir uns besonders darüber, seit diesem Schuljahr auch Schnupperlehrlinge der neu eröffneten St.-Bonaventura-Fachoberschule Dillingen in unseren AOK-Geschäftsstellen in Dillingen und Lauingen begrüßen zu dürfen. Die St.-Bonaventura-Fachoberschule Dillingen trägt damit einen wichtigen Teil zur Förderung und Bildung unseres Nachwuchses in der Region bei.“
Es ist schnell zu erkennen, dass die Verantwortlichen des Schulwerks der Diözese Augsburg, der Stadt und des Landkreises Dillingen ein richtiges Näschen hatten, als sie die Gründung einer FOS in Dillingen vorantrieben. Sie ist ein ausgezeichnetes Angebot an junge Menschen, ihren schulisch-beruflichen Weg fortzusetzen und sie werden auf diesem Weg von den Lehrkräften engagiert betreut.

Hinweis: Herzliche Einladung zum Info-Abend zur Neuaufnahme an die Bonaventura-FOS am Donnerstag, 31.01.2019 um 18.30 Uhr in der Aula der Bonaventura-Schulen (Eingang Konviktstraße)

› Details ausblenden

› Details ausblenden

› Details ausblenden

› Details ausblenden

› Details ausblenden